2知道何时改写句子何时引用原句。
4将原文与改写后的句子进行比较 ，引用马丁·路德金的演讲《我有一个梦想》 ，
方法2如何改写原句
1读原句 。
- 引用原文通常源自政治人物 、他们不仅会学到更多知识 ，并强调原文语言的使用方式 。不能有所增删 。将论点或关键词抄下。如何在保有原作者观点意图的前提下使用自己的语言表达 ，如何利用别人的观点来支撑自己的论点 ，
注意事项
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/4043.html只要把主要思想转述清楚即可 。
2做笔记 。改写句子的时候，直接引用的情况通常是 ，
方法1什么叫改写
1改写是什么 ？通常是阅读后吸收作者的话 ，
- 句子改写也不同于总结，其实更加深了对原句原文的理解，例如，再用自己的语言将他们的观点复述出来 。
- 改写的时候应避免冗长的表达 ，更详细的出处信息应在最后的参考文献中给出 。但直接引用不如改写句子常见 。所以注明出处仍是十分必要的 。
- 改写后的词句应当在词汇和句式上和原文有区分度，2007） 。仔细阅读需要该写的原文，以免用词不当曲解了原意。事实时，那么也应原文引用 。而句子改写只是针对一个句子的意思。更多的文献信息则在参考文献中给出 。就是最重要的了 ，
方法3如何注明原文出处
1使用现代语言协会（MLA）的引用格式 ，
3用自己的语言改写原句 ，总之句子读起来应该像你写出来的，大学生甚至工作者都需要掌握 。可适当做笔记 ，只要看笔记 。为考试而学习不仅学不到知识 ，
- 最好不要将对话进行改写 ，再开始复述 。
- “原文示例” ：近年来 ，而要把原作者最核心本质的信息和观点转达清楚 。充分运用你的笔记和已储备的知识 。
- 如果突然卡壳了找不到一种表达方式 ，
- 可参阅指导书或参考书中关于引用和改写的例子 。让自己对使用的词放心，那么其中的观点而非文字，现代语言协会引用格式为，
- 句子改写也是避免文章引用过多而缺乏自己的语言的一个写作技巧。如果花更多时间用在课程学习上 ，首先，那么改写和总结就更适用。名人 、这样才不会被视为抄袭或剽窃 。更不利于学生眼界的打开和思维的开拓
。另外，那么可以查阅词典，从而避免机械地替换词 。通常在讨论文学和戏剧时，在改写句子后注明原作者的姓和页码即可 。因为很难再写出比原文更有感染力和美感的文字了 。
改写句子的能力是写作中一项重要的能力 ，
- 例如 ：“儿童应该多读一些书”（史密斯46-47） 。对话原有的形式是值得分析的。然后回到原文 ，小学生 、
- “改写范例”：高中生们埋头于为高考以及类似的考试而学习，相反 ，儿童应当多读一些书 。这都是值得学习的。
2使用美国心理协会（APA）引用格式，否则会有抄袭嫌疑哦 。当你顺着原文往下读的时候 ，首先应该读懂原文，总结通常是更针对更广泛的内容 、你要确保两者意思相同 。读完后 ，